各項樂器課程招生中 (音樂豐富美化您的人生)
恭喜 2024年 布拉格音樂大賽 范君祐 同學 豎笛 國小六年級組第一名
恭喜 林以希同學 2025年 大台南國際音樂大賽 小提琴中年級組 優等
恭喜 廖敏喬 同學 2025.03 巴洛克音樂大賽 鋼琴二年級組 第7名
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鋼琴/打擊/樂理 ─ 黃老師
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學歷:
台南神學院音樂系 1997-2001
經歷:
1998~至今
擔任教會音樂指揮司琴事工服侍
2001~2003
擔任翔鼓打擊中心(前朱宗慶打擊樂)音樂教學講師
2001~2007
任教於 吉得堡 萬是 培德 昇良 ..等 多所幼稚園音樂打擊律動老師
2001~2008
擔任吳美雲音樂教育系統音樂打擊律動老師
2002年
擔任音樂林打擊教育系統老師
2006年
受邀擔任史坦巴哈全國音樂大賽評審 榮獲音樂楷模教師
2006~2008
擔任太平境教會 木笛團音樂老師
2006年~至今
開設百分音樂學苑
2012年
受邀至台南新光三越中山店安排的暑期Go Fun好好玩活動教導暑期音樂律動課程引導小朋友發揮創意,體驗音樂世界的美妙!
歷年輔導鋼琴樂理檢定優秀學生名單列舉:
2007年
指導 劉韶音同學通過國際樂理 第六級
2008年
指導黃柏淞同學通過英國皇家樂理檢定 第五級
2008年
指導張芸溱 江宜柔 洪嘉鎂同學通過國際樂理檢定 第五級
2009年
指導黃宇睿同學通過國際樂理檢定 第五級
2011年
指導 王晨瀚 楊淑安同學通過國際樂理 第五級
2012年
指導王慈霈 楊士奇 王珮頤 王智德同學通過國際樂理 第五級
鋼琴:
2010年
指導黃宇睿同學 通過國際鋼琴檢定 第五級
2011年
指導王慈霈 王晨瀚同學 通過國際鋼琴檢定 第四級
2013年
指導林芃晴 莊銘豪 王智德同學 通過國際鋼琴檢定 第四級
2013年
指導楊士奇同學 通過國際鋼琴檢定 第五級
歷年輔導比賽優秀學生名單列舉:
2002年
指導 薛錡蔚 同學 參加布拉格 鋼琴音樂大賽國小三年級
第三名
2004年
榮獲巴洛克音樂教育全國音樂大賽總決賽。頒發「教師之光」榮譽獎盃
2005年
指導 曾嬿蓉同學 參加史坦巴哈古典鋼琴國一組
第三名
2005年
指導 鄭宇倫同學參加全國音樂大賽 古典鋼琴少年 六年級組
第一名
2006年
指導 黃宇睿 同學參加全國音樂大賽 古典鋼琴國小四年級組
第一名
2008年
指導 黃宇睿 同學參加大台南音樂比賽 獲得第四名
2009年
指導莊銘豪參加史坦巴哈音樂大賽古典鋼琴國小一年級
第一名
2009年
指導施冠宇參加史坦巴哈音樂大賽古典鋼琴國小一年級
第二名
2009年
指導王亮崴參加史坦巴哈音樂大賽古典鋼琴音樂班三年級
第二名
2009年
指導王慈霈參加史坦巴哈音樂大賽古典鋼琴音樂班五年級
第二名
2009年
指導 莊銘豪 同學參加台南文化盃鋼琴音樂大賽 國小一年級
第五名
2010年
指導王亮崴同學參加大台南音樂比賽 音樂班組 古典鋼琴 國小四年級獲得
第三名
2012年
指導陳品涵同學參加 日本古典音樂大賽 獲得低年級
第二名
2012年
指導鄭佾修同學參加 日本古典音樂大賽 獲得低年級
第三名
2013年
指導鄭佾修同學參加布拉格音樂大賽 國小三年級 音樂班組 古典鋼琴
第一名
2013年
指導詹宜臻同學參加布拉格音樂大賽 古典鋼琴 國小二年級組
第三名
2013年
指導王智德同學參加布拉格音樂大賽 古典鋼琴 高中一年級組
第四名
2013年
指導黃莘媛同學參加巴洛克音樂大賽 古典鋼琴 國小一年級組
第一名
2013年
指導陳定潓同學參加巴洛克音樂大賽古典鋼琴國中二年級組
第三名
2009年
指導洪嘉鎂同學考取國立台南藝術大學七年一貫制音樂學系教導鋼琴樂理視唱聽寫
2009年
指導張芸溱同學考取國立台南藝術大學七年一貫制音樂學系教導鋼琴樂理視唱聽寫
2009年
指導江宜柔同學考取台南科技大學七年一貫制音樂學系教導鋼琴樂理視唱聽寫
2010年
指導黃柏凇同學考取台南女中音樂班 教導樂理視唱聽寫
2010年
指導黃祐甫同學考取台南大成國中音樂班 教導樂理視唱聽寫
2011年
指導王慈霈同學考取台南崇明國中國樂班 教導鋼琴 樂理視唱聽寫
2012年
指導陳伯暹同學考取台南永福國小音樂班 教導鋼琴 樂理視唱聽寫
2013年
指導鍾翊同學 考取 高雄市楠梓國小管樂班教導鋼琴 樂理視唱聽寫
2013年
指導鄭佾修同學 考取 台南市崇學國小國樂班教導鋼琴 樂理視唱聽寫
2014年
指導 莊銘豪同學 參加衛武營音樂大賽 古典鋼琴五年級組
第三名
2014年
指導 李姵緹同學 考取永福國小 音樂班
2014年
樂理指導 張宇堯同學、楊俊穎同學 考取後甲國中管絃樂班
教學理念:
一、讓學生自己掌握未來
二、時時教導學生有顆感恩的心
三、開發學生潛在能力.學習第二專長
四、提升學生肯定自我價值的優越感
五、提供鋼琴免費學習, 免除家中無琴壓力
六、輔導音樂人才 發展音樂特質
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